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技師報於85年11月18日土木日創刊
新聞局出版事業登記證局版省報字第48號


中華民國一一二年八月五日

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1391

發  行  人:洪啓德
社務委員:黃騰輝、陳玫英、伍勝民、黃武龍、陳錦芳、周子劍、蔡震邦
     林景棋、拱祥生、呂震世、謝祥樹、楊高雄、高 原、杜明星
監  察  人:施義芳、陳清展、鄭明昌、陳菁雲、巫垂晃
社  長:陳玫英

副  社  長:黃騰輝、拱祥生

總  編  輯:楊耀昇

副  總  編:朱煌林
營運總監:伍勝民

總  主  筆:周子劍
本期主筆:林景棋
執行編撰:李惠華
文字記者:許素梅

社論

 

專技人才方是建設「綠色矽島」的礎石

技能人才是國家經濟及產業發展的重要基石,各種專業技能是支撐百工百業與日常生活的關鍵勞動部為鼓勵民眾瞭解職業技能,自民國57年開始舉辦第1全國技能競賽,每年辦理1次,各機關、學校及具法人資格之附屬單位、團體、公司行號及職業訓練機關(構)均踴躍提名選手參加競技,實為職業訓練與技職教育之年度盛事。今(112)年為第53713日至717假臺北南港展覽館及南港高工擴大辦理全國技能競賽,期激發民眾對技能發展的重視及從業的興趣,讓年輕人的潛力、能力被看見。本屆共有青年組及青少年組總計68個職類,1,181來自全國各地好手同場競技,脫穎而出的選手,將有機會代表我國參加在明年法國里昂舉辦的國際技能競賽

值此國內外產業界普遍面臨技能人力短缺之際,這次的全國技能競賽再次喚起技能人才養成教育、產業政策及產學合作等議題。從國家總體經濟觀點來看人力資本(Human capital為最重要元素。決定一個國家經濟發展與一個組織成敗的關鍵要素,就在於其能吸引與留置多少『人力資本』。在知識經濟時代,知識成了主要的力量,而傳播知識的媒介正是「科技」,在資訊化時代,知識和科技的結合運用產出時代所需的人才-「資訊科技人才」。各國政府、企業組織、學校教育都投入諸多心血在培育具備良好科技知識、創造力、獨立及創新思考能力的人力資源,臺灣以「綠色矽島」為目標,尤須積極打造科技環境、以及培養科技人才。

以與我國同屬亞洲四小龍的新加坡』為例,其政府深切認知本身地理位置之劣勢,缺乏天然資源、國內市場又小,故該國之產業政策重點一直著重於吸引外來投資、外來人才及創造有利外人經營之環境等來發展經濟。近年來新加坡在經濟與金融發展的成效有目共睹。除經濟發展受到矚目之外,新加坡力求發展的資訊科技(Information Technology,IT更是具備產業競爭力。

新加坡政府透過科技基礎設施、產業發展、人才培養、利用資訊科技產業的發展來促進經濟轉型,成為亞洲經濟領航者。而我們臺灣透過政策推動產業、培育人才並鼓勵年青技職好手參加國際技能競賽的資訊相關職類,讓選手在國內生活環境及學校教育所接觸磨練之技術應用出來並與各方好手切磋琢磨,在最佳的資訊科技師資指導下,必能擁有突飛猛進的功力。

再從人才培訓的『背景與制度』方面來探討,『新加坡』政府透過政策將資訊科技人才視為國家人才培育的核心,將資訊科技人才視為一種職業,進行人才開發和大專院校的人力培養,進而提升人力的質量;而其「人力培育發展政策」以「政府+企業+學校+國際人才」的思維角度作為人力培育『一條鞭』貫徹執行,將學校教育和產業需求有系統的結合,且積極引進優質的國際科技人才與世界接軌,無疑是新加坡政府推動人才培育成功的關鍵。

『他山之石可以攻錯』我國政府同樣以「政府+產業+大學+研究」模式做為產業人才培育政策,將產業和學校連結,以齊備產業人才之創新知識面向與社會功能難道「新加坡能,台灣不能?」

據了解政府努力推動之各種政策,諸如,「研擬提升人力培訓效能擴大政府相關培訓資源、鼓勵各地區大學與培訓機構提供實務課程、提高對成人技能(或第二專長)的質與量」;「教育部與勞動部從產學的角度共同結合推動具備學以致用的人力,以符合國家勞動力的需求。雖然因近年的教改隨著大專院校的轉型與鬆綁,對於技術型人才的培育策略有淡化之趨勢。

本報認為技術型人才,才是支撐國家專業技術創新與發展的礎石主管官署應重新檢討改進與督導上緊發條體認國家政策發展人才的理念,提醒全國各界對技職教育與專業技能之重視,強調積極推展技職教育與技能訓練,除擴大辦理技能檢定外,應鼓勵全面舉辦技能競賽,希望能帶動國內技術型人才培育的風氣,使人才發展成為國家經濟、社會建設主要力量,睥睨新加坡,確保臺灣「綠色矽島」之美名。 

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